สกศ. แจ้งผลสำรวจ ชี้เงินอุดหนุนรายหัวไม่พอจ่าย ค่าน้ำ ค่าไฟ โรงเรียน เร่งหาทางออก เล็งประชุมร่วมหน่วยงาน ภาครัฐ-เอกชน ที่เกี่ยวข้อง เพื่อจูงใจทุกภาคส่วนร่วมสนับสนุนการศึกษา
9 ก.พ. 67 – นายอรรถพล สังขวาสี เลขาธิการสภาการศึกษา เปิดเผยว่า สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ได้ทำการศึกษาแนวทางลดภาระค่าใช้จ่ายในสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา
โดยได้ดำเนินการสำรวจข้อมูลความคิดเห็นต่อการปรับอัตราเงินอุดหนุนรายหัว และจัดการประชุมเรื่อง แนวทางการจัดสรรทรัพยากร เพื่อเพิ่มโอกาสในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ เพื่อชี้แจงข้อมูลการปรับอัตราเงินอุดหนุนฯ ตามมติคณะรัฐมนตรี(ครม.) เมื่อปี 2565
และรับฟังความคิดเห็นจากสถานศึกษาและหน่วยงานหลักที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยพบว่าอัตราเงินอุดหนุนรายหัวที่ปรับตามมติครม.ครั้งดังกล่าว ช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายทางการศึกษาเพียงบางส่วนเท่านั้น
นายอรรถพล กล่าวต่อว่า ทั้งนี้สถานศึกษาส่วนใหญ่ยังคงมีภาระค่าใช้จ่ายทางการศึกษา ซึ่งเป็นข้อจำกัดสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะสถานศึกษาขนาดเล็ก เนื่องจากเงินอุดหนุนรายหัวจัดสรรตามจำนวนผู้เรียน ซึ่งไม่เพียงพอสำหรับค่าใช้จ่ายจำเป็นพื้นฐานและเป็นค่าใช้จ่ายประจำ อาทิ ค่าไฟฟ้า ค่าน้ำ รวมถึงค่าใช้จ่ายในการจัดการเรียนการสอนผ่านระบบออนไลน์และการจัดระบบรักษาความปลอดภัยในสถานศึกษา
ดังนั้น การลดภาระค่าใช้จ่ายสถานศึกษา จึงมีส่วนสำคัญในการเพิ่มศักยภาพความพร้อมให้สถานศึกษา ซึ่งส่งผลต่อการยกระดับคุณภาพการศึกษาและเพิ่มความปลอดภัยในสถานศึกษา
“การลดภาระค่าใช้จ่ายสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา จำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกภาคส่วนในสังคม (All for Education) ตั้งแต่การมีส่วนร่วมพิจารณาแนวทางลดภาระค่าใช้จ่ายสถานศึกษาผ่านกลไกและมาตรการสนับสนุนต่าง ๆ
อาทิ การลดค่าไฟฟ้าและค่าน้ำในสถานศึกษา การเพิ่มโอกาสเข้าถึงสัญญาณอินเทอร์เน็ต และแหล่งข้อมูล ที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ การลดหย่อนภาษีทางการศึกษา ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาทุกแห่งทั่วประเทศและส่งผลต่อการยกระดับคุณภาพการศึกษาได้อย่างเป็นรูปธรรมต่อไป”นายอรรถพล กล่าว
เลขาธิการสกศ. กล่าวต่อว่า สกศ. จึงได้กำหนดจัดประชุมร่วมกับหน่วยงานและภาคส่วนหลักที่มีส่วนสำคัญต่อการกำหนดแนวทางลดภาระค่าใช้จ่ายสถานศึกษา เพื่อหารือประเด็นการมีส่วนร่วมลดภาระค่าใช้จ่ายสถานศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา อาทิ การสนับสนุนในปัจจุบัน กฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง ข้อจำกัด ข้อเสนอหรือแนวทางในการสนับสนุน
รวมทั้งรับทราบเจตนารมณ์และแนวทางยกระดับคุณภาพการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งหวังให้สถานศึกษามีความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนและมีความปลอดภัย ผ่านการมีส่วนร่วมสนับสนุนจากทุกภาคส่วน
โดยกำหนดการประชุมร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจำนวน 2 ครั้ง ดังนี้ ครั้งที่ 1 หารือด้านไฟฟ้า พลังงานทางเลือก และ น้ำประปา กับผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง อาทิ สำนักงานคณะกรรมการกำกับกิจการพลังงาน การไฟฟ้านครหลวง การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค การประปานครหลวง และการประปาส่วนภูมิภาค
และครั้งที่ 2 หารือด้านอินเทอร์เน็ต และการรักษาความปลอดภัยในสถานศึกษา โดยมีผู้แทนหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง อาทิ กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม สำนักงานคณะกรรมการกิจการกระจายเสียง กิจการโทรทัศน์ และ กิจการโทรคมนาคมแห่งชาติ (กสทช.) และภาคเอกชนที่ให้บริการเครือข่าย รวมทั้งกรมสรรพากร ในฐานะผู้กำหนดนโยบายทางภาษี เพื่อจูงใจให้ภาคส่วนต่างๆ ร่วมสนับสนุนการศึกษา
