โลกคือห้องเรียน โรงเรียนนานาชาติเวลล์ส ชวนก้าวข้ามห้องเรียนสี่เหลี่ยม สู่การศึกษานอกตำรา ผ่านประสบการณ์จริง
หากคุณคิดว่าความสำเร็จของเด็กนักเรียนวัดกันที่เกรดเฉลี่ยเพียงอย่างเดียว คุณอาจต้องคิดใหม่! เพราะยุคนี้ “มหาวิทยาลัยระดับโลก” และ “องค์กรชั้นนำ” ต่างมองหา “มนุษย์” ที่พร้อมเผชิญโลก ไม่ใช่แค่ “หุ่นยนต์” ที่ท่องจำเก่ง
โรงเรียนนานาชาติเวลล์ส (Wells International School) มุ่งมั่นในการสร้างสูตรสำเร็จแห่งอนาคต ผ่านปรัชญาแนวคิดที่ว่า “โลกคือห้องเรียนของคุณ” นี่ไม่ใช่แค่วาทกรรมสวยหรู แต่คือการผลักดันให้นักเรียน ก้าวข้ามขีดจำกัดของตัวเอง ผ่านประสบการณ์จริงที่ไม่มีสอนในตำราเรียน
ดร.เย่าล่างจาง (Dr.Chang Yao-Lang) ประธานกรรมการโรงเรียนนานาชาติเวลล์ส ตอกย้ำถึงความสำคัญของกิจกรรมนอกหลักสูตรว่า โรงเรียนนานาชาติเวลล์ส ให้ความสำคัญและจัดเป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตรการเรียนการสอนมาโดยตลอด
กิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับโรงเรียนนานาชาติเวลล์ส ไม่ใช่แค่ส่วนเสริม แต่เป็นส่วนสำคัญในปรัชญาการศึกษาแบบองค์รวมของเรา โดยมีกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมายหลากหลายโปรแกรม ตั้งแต่กิจการงานบริการ และการโต้วาที ไปจนถึงกีฬาและศิลปะ เช่น การถ่ายภาพ และงานสิ่งพิมพ์ของโรงเรียน
ช่วยให้นักเรียนได้ค้นหากิจกรรมที่ชอบ สร้างความมั่นใจ และพัฒนาทักษะชีวิตที่สำคัญ เช่น การทำงานเป็นทีม ความเป็นผู้นำ และความยืดหยุ่น ประสบการณ์เหล่านี้จะช่วยเสริมการเรียนรู้ในห้องเรียน ให้รู้จักนำแนวคิดไปประยุกต์ใช้ในโลกแห่งความเป็นจริง
เช่น การแก้ปัญหาในวิชาหุ่นยนต์ หรือการสื่อสารในการโต้วาที เป็นการสร้างพลเมืองโลกที่มีความรอบรู้ พร้อมรับความท้าทายในอนาคตในโลกที่เชื่อมโยงถึงกันได้ในปัจจุบัน ซึ่งนับเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในการบ่มเพาะนักเรียนให้เปิดกว้าง และมีส่วนร่วมเพื่อความเป็นเลิศทั้งด้านวิชาการและการใช้ชีวิต
โรงเรียนนานาชาติ Wells มีกิจกรรมนอกหลักสูตรที่มุ่งเน้นไปหลายด้าน ได้แก่ กีฬา (เช่น ฟุตบอล วอลเลย์บอล บาสเกตบอล), ทัศนศิลป์และศิลปะการแสดง (เช่น การเต้นรำ ทัศนศิลป์ การถ่ายภาพ), ชมรม วิชาการ (เช่น การโต้วาที Model United Nations ชมรม STEM) และการเรียนรู้ผ่าน โปรแกรม CAS ระดับมัธยมปลาย และชมรมบริการ (เช่น ชมรมกาชาด, ภารกิจทางการแพทย์ Operation Smile, SerWIS, ชมรม PAWS) ฯลฯ
กิจกรรมที่โดดเด่นของ Wells มีมากมาย อาทิ Seahawk Athletics ที่สร้างความอดทน เรียนรู้การทำงานเป็นทีม และสปิริตของโรงเรียนผ่านการแข่งขันฟุตบอล วอลเลย์บอล และบาสเกตบอล, Model United Nations (MUN) เป็นการเตรียมความพร้อมนักคิดระดับโลกผ่านการจำลองการทูต ส่งเสริมทักษะการพูดในที่สาธารณะ การวิจัย และการตระหนักรู้ทางวัฒนธรรม เชื่อมโยงโดยตรงกับหลักสูตร IB/AP ของเรา เป็นทั้งการผลิตผู้ชนะเพื่อพิชิตรางวัล และเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสำหรับมหาวิทยาลัยและโลกแห่งความเป็นจริง
และยังมีกิจกรรมนอกหลักสูตรหลากหลายที่เสริมโปรไฟล์สำหรับการสมัครเรียนต่อหรือสมัครงาน โรงเรียนจะแนะนำให้นักเรียนเลือกกิจกรรมที่ชื่นชอบและสนใจอย่างแท้จริง แสดงความเป็นผู้นำและความคิดริเริ่ม และสร้างผลลัพท์ที่ชัดเจน เช่น การเป็นผู้นำชมรม PAWS ที่ระดมทุนได้ 20,000 บาท สำหรับศูนย์พักพิงสัตว์ เป็นต้น
เลือกทำกิจกรรมหลากหลายและสมดุล เน้นคุณภาพไม่เน้นปริมาณ คือเน้นทำกิจกรรมอย่างมุ่งมั่น 2-3 กิจกรรมในหมวดหมู่ที่แตกต่างกัน ดีกว่าทำกิจกรรม 10 อย่างแต่ทำแบบผิวเผิน และควรรู้จักเชื่อมโยงกิจกรรมให้เข้ากับอนาคตของนักเรียน เช่น ชมรม STEM สำหรับผู้สนใจด้านวิศวกรรม, การโต้วาทีสำหรับผู้สนใจงานด้านกฎหมาย เป็นต้น เพราะสิ่งเหล่านี้ จะสร้างโปรไฟล์ที่พิสูจน์ว่าคุณไม่ใช่แค่คนที่เก่งแต่ในตำรา แต่เป็นคนที่พร้อมสำหรับโลกใบนี้
ล่าสุด โรงเรียนนานาชาติ Wells จัดทริปภารกิจทางการแพทย์ Operation Smile ที่ จ.แม่ฮ่องสอน และกิจกรรมเข้าค่ายพักแรมที่ มูลนิธิแม่ฟ้าหลวง จ.เชียงราย สำหรับนักเรียนระดับมัธยมฯต้น สร้างความตื่นตาตื่นใจ สนุกสนานและให้ความรู้แก่นักเรียนที่เข้าร่วม ได้สัมผัสประสบการณ์จริง
ด.ญ.แอชมี (Ashmi) นักเรียนชั้น เกรด 10 เล่าว่า เข้าร่วมทริปนี้โดยเน้นที่วิชาวิทยาศาสตร์ชีวการแพทย์ หรือชีวเคมี คิดว่าเป็นโอกาสที่ดีสำหรับคนที่อยากเป็นหมอหรือพยาบาล เพราะมีประโยชน์มาก กิจกรรมจัดได้ค่อนข้างดี น่าจดจำ เพราะเราได้เรียนรู้ มากมาย เกี่ยวกับผู้ป่วยและเรื่องราวของพวกเขา และได้เห็นหมอและพยาบาลทำงานจริง
“สิ่งที่มีความหมายที่สุดสำหรับฉันคือ การตกแต่งวอร์ดเด็ก ช่วยสร้างปฏิสัมพันธ์ที่ดี รู้สึกใกล้ชิดกับผู้ป่วยมากกว่าในขั้นตอนการคัดกรอง และระหว่างการเยี่ยมห้องผ่าตัด ได้การสร้างความผูกพันและทำความรู้จัก กับพวกเขาได้ง่ายขึ้น” น้องแอชมี กล่าว
ด.ญ.นาย่า (Naya) นักเรียนชั้น เกรด 11 กล่าวว่า ตนชอบวิชา STEM ชีววิทยาและเคมีมาก เพราะเกี่ยวข้องระบบต่างๆในร่างกายของคน เป็นประสบการณ์ที่น่าสนใจมาก ทำให้ได้เรียนรู้มากมาย คุ้มค่าจริงๆที่ได้ไปเรียนรู้และดูการทำงานของหมอและพยาบาลที่นั่น
เป็นครั้งแรกที่ฉันได้เห็นเด็กปากแหว่งเพดานโหว่ เมื่อได้พูดคุยกับผู้ป่วยหรือพ่อแม่ของเขาทำให้เราเข้าใจมากขึ้นว่ามันอาจยากลำบากมากสำหรับพวกเขาที่จะใช้ชีวิตตามปกติ ดีใจมากที่พวกเขาได้รับโอกาสในการผ่าตัด “การไปทริปในครั้งนี้เป็นแรงบันดาลใจให้ฉันอยากเป็นหมอในอนาคต และฉันต้องตั้งใจเรียนให้หนักขึ้นเพื่อเข้าเรียนต่อคณะแพทย์”
ด.ญ.ซากุระ, ด.ญ.มารี และ ด.ญ.อลิซ นักเรียนชั้น เกรด 6 เล่าถึงความสนุกสนานและประสบการณ์ที่ได้จากการเข้าค่ายว่า พวกเธอได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับธรรมชาติ วิวสวยมาก อากาศก็ดีเพราะอยู่ในชนบท ได้ฝึกการทำงานเป็นทีม ทำอาหาร งาน DIY ทริปนี้เชื่อมโยงกับสิ่งที่เรากำลังเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์ เราเรียนรู้เกี่ยวกับแมลง การมาเข้าค่ายยิ่งทำให้ฉันชื่นชมธรรมชาติและสนุกไปกับมัน เราควรสนุกกับการอยู่ข้างนอกให้มากขึ้น
สุดท้ายแล้ว โรงเรียนไม่ใช่สิ่งเดียวที่สร้างตัวตนของเด็กคนหนึ่ง แต่ประสบการณ์, การลงมือทำ และความเข้าใจในเพื่อนมนุษย์และโลกใบนี้ ที่จะหล่อหลอมให้พวกเขาเติบโตขึ้นเป็นพลเมืองโลก ได้อย่างงดงาม และสมบูรณ์แบบที่สุด
