คอลัมน์ เจ๊าะแจ๊ะวิทยาศาสตร์
ทีมนักวิทยาศาสตร์จากมหาวิทยาลัยคิงส์ตัน ประเทศอังกฤษ ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างกิจกรรมยามว่างกับลักษณะนิสัยของเด็กๆ โดยสอบถามนักเรียนวัยรุ่นวัยโจ๋ จำนวน 123 คน เกี่ยวกับกิจกรรมนอกเวลาที่ชื่นชอบ จากนั้นนำไปเปรียบ เทียบกับคำตอบในแบบสอบถามประเมินพฤติ กรรม ยกตัวอย่างคำถามเช่น เป็นห่วงความรู้สึกผู้อื่นมากน้อยแค่ไหน เคยช่วยเหลือคนรอบข้างบ้างไหม และช่วยผู้อื่นบ่อยขนาดไหน
ปรากฏว่าเด็กที่ชอบอ่านหนังสือ โดยเฉพาะวรรณกรรม นิยาย และนิทาน มีแนวโน้มว่าเป็นคนจิตใจอ่อนโยนมากกว่าเด็กที่ชอบดูโทรทัศน์ แถมยังมีจิตอาสาพร้อมช่วยเหลือคนที่กำลังเดือดร้อน และรู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเรา โดยนักเรียนที่ชอบ อ่านหนังสือประเภทดราม่า และ โรแมนติก มักจะมีนิสัยขี้สงสาร เห็นอกเห็นใจคนอื่น นักอ่านนิยายสืบสวนมักมีมุมมองใหม่ๆ ในการวิเคราะห์ความรู้สึกและสภาพจิตใจของคนรอบข้าง ส่วนคนที่ชอบอ่านนิยายตลกสามารถเข้าใจความรู้สึกนึกคิดของผู้อื่นได้อย่างลึกซึ้ง
นักวิจัยอธิบายว่านอกจากการอ่านจะให้ประโยชน์ทางตรง อย่างส่งเสริมทักษะการสื่อสาร การเรียนรู้ และการใช้จินตนาการแล้ว เด็กๆ ยังได้เปิดประสบการณ์ทำความเข้าใจกับลักษณะนิสัย และการแสดง ออกทางบุคลิกผ่านตัวละครที่ผู้ประพันธ์ถ่ายทอดสู่ตัวหนังสือ เด็กๆ ที่ชอบอ่านจึงเข้าใจผู้อื่น และมีทักษะการเข้าสังคมสูงกว่าเพื่อนๆ นั่นเอง
