ครูโอด-หนี้สิน ร้องแก้ปัญหา

สะท้อนวันครู มากกว่า80% กระทบถึงนร.

วันครู-ครูร้องให้ช่วยแก้ปัญหาหนี้สิน เรียกร้องรัฐบาลดูแลครูไม่ต่ำกว่า 80% มีหนี้ล้นพ้นตัว ตายไปแล้วก็ยังใช้หนี้ไม่หมด นายกฯ เปิดงานวันครู 2565 ชี้ครูเป็นหัวใจหลักพัฒนาการศึกษา ย้ำรัฐบาลตระหนักความสำคัญเร่งยกระดับคุณภาพชีวิตครู กลุ่มนักเรียนเลวบุกศธ. จี้รมว.ศึกษาฯ ย้อนกลับไปดูนโยบายการศึกษาว่าตอบโจทย์การเรียนออนไลน์หรือไม่ เดินหน้าล่าชื่อสนับสนุนร่าง พ.ร.บ.สิทธิมนุษยชนของผู้เรียน เรียกร้องนักเรียนมีเสรีภาพแสดงความคิดเห็นทางการเมือง และการออกระเบียบต่างๆ

เมื่อวันที่ 16 ม.ค. ที่หอประชุมคุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) คุรุสภาจัดงานวันครู ครั้งที่ 66 ประจำปี 2565 ภายใต้แนวคิด “พลังครูยุคใหม่ สร้างคุณภาพคนไทยสู่สากล” ในรูปแบบผสมผสาน คือ ออนไซต์แบบนิวนอร์มัลและออนไลน์ โดยมี พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี เป็นประธานในพิธีเปิดงานวันครู รวมถึงพิธีคารวะครูอาวุโสของนายกรัฐมนตรี และมอบสารเนื่องในโอกาสวันครู และพิธีคารวะ ครูอาวุโสของ น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ ในรูปแบบออนไลน์ผ่านวิดีโอคอนเฟอเรนซ์

พล.อ.ประยุทธ์ มอบสารเนื่องในโอกาสวันครู ตอนหนึ่งว่า เนื่องในโอกาสวันครู วันที่ 16 มกราคม 2565 เวียนมาบรรจบอีกวาระหนึ่ง ขอน้อมมุทิตาจิตและแสดงกตเวทิตาคุณแด่ครูผู้การุณย์แก่ศิษย์เสมอมา พร้อมทั้งขอส่งความระลึกถึงและความปรารถนาดีมายังครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกท่านทั่วประเทศ ครูเป็นผู้จุดประกายความคิด อบรมสั่งสอนวิชาความรู้ เพื่อให้ศิษย์เป็นคนดี คนเก่ง มีคุณภาพ คุณธรรม และมีจิตสาธารณะ รวมทั้งมีความรับผิดชอบต่อสังคม รัฐบาลตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนา และเสริมสร้างศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ของประเทศ โดยมีเป้าหมายให้ประเทศไทยเป็นประเทศที่พัฒนาขับเคลื่อนโดยภูมิปัญญาและนวัตกรรมตามแผนยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี

โดยเฉพาะการพัฒนาการศึกษาของชาติแบบองค์รวม เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาไทยให้ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกศตวรรษที่ 21 ที่มุ่งเน้นการสร้างครูยุคใหม่และ ผู้เรียนที่ใฝ่เรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต รวมทั้งพัฒนาในด้านต่างๆ เพื่อให้มีความพร้อมในการดำเนินชีวิตในโลกยุควิถีใหม่

นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า ปี พ.ศ.2565 นี้ ขอมอบคำขวัญวันครู ครั้งที่ 66 ว่า “พัฒนาครู พัฒนาเด็ก เรียนรู้สู่อนาคต” ด้วยตระหนักถึงการพัฒนาครู ซึ่งเป็นหัวใจหลักของการพัฒนาการศึกษาของชาติให้มีความรู้ ความสามารถ มีทักษะที่เหมาะสมสอดคล้องกับรูปแบบการเรียนการสอนในยุคปัจจุบันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล สามารถถ่ายทอดให้ศิษย์มีความรู้และทักษะที่จำเป็น เกิดการเรียนรู้ คิดริเริ่ม สร้างสรรค์ พัฒนาสิ่งใหม่ ขอเป็นกำลังใจให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนที่มุ่งมั่นทุ่มเทแรงกาย แรงใจ ทำหน้าที่อำนวยความรู้แก่ศิษย์ เพื่อให้ศิษย์เติบโตเป็นอนาคตของชาติที่มีคุณภาพ คุณธรรม และเป็นพลเมืองที่ดีของสังคมและประเทศชาติต่อไป

สำหรับในปีนี้ ครูของนายกรัฐมนตรี ได้แก่ พล.อ.บุญสร้าง เนียมประดิษฐ์ อดีตผู้บัญชาการทหารสูงสุด ครูผู้สอนวิชากลศาสตร์ (Machanic) วิศวกรรมเครื่องกล ชั้นปีที่ 4 พ.ศ.2517 โรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า (จปร.) กล่าวขอบคุณ พล.อ.ประยุทธ์ ที่ไม่ลืมวันเวลาร่วมกันในรั้ว จปร. ในปี 2517 พล.อ.ประยุทธ์ เป็นนักเรียนชั้นปีที่ 4 และเป็นการสอนปีที่ 2 ในชีวิตการสอนของตน นักเรียนนายร้อยประยุทธ์เป็นลูกศิษย์ที่ตั้งอกตั้งใจเรียน สนใจวิชาการ มีสมาธิที่ดี เรียบร้อย และอดทน ภูมิใจในลูกศิษย์คนนี้มาก

วันครู – กลุ่มนักเรียนเลวนำพานสีดำมามอบให้ น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ เรียกร้องถ้าแก้ปัญหาการศึกษาไม่ได้ก็หาคนมาทำแทน หรือลาออกไปเลย ในงานวันครูที่กระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 16 ม.ค.

ต่อมามีกลุ่มนักเรียนเลวกว่า 10 คน เดินทางมาพร้อมป้ายข้อความระบุว่า “พระคุณที่สามงดงามจริงหรือ!” “ปาเจรา แต่การศึกษาไม่เจริญ” พร้อมพานสีดำมีรูป น.ส. ตรีนุช และประดับด้วยดอกไม้จันทน์ ข้าวตอก และธูป เพื่อไหว้ น.ส.ตรีนุช

ตัวแทนนักเรียนเลวกล่าวว่า มีนักเรียนแจ้งว่าโดนละเมิดสิทธิจำนวนมาก แต่กลับพบว่าสายด่วนที่ ศธ. เบอร์ 1579 รับเรื่องร้องเรียนเพียงหลักสิบสายเท่านั้น อยากขอให้ น.ส.ตรีนุช กลับไปดูนโยบายการศึกษาที่เคยให้ไว้ว่าตอบโจทย์การเรียนออนไลน์ในเวลานี้หรือไม่ ปัจจุบันมีเด็กกี่คนที่ออกจากระบบการศึกษา ขอให้รับฟังและเข้าใจถึงปัญหา ที่ผ่านมา น.ส.ตรีนุช รับฟังปัญหาการศึกษามาบ้างแต่ไม่แก้ปัญหาเลย วันนี้วันครูพวกเรานักเรียนเลวนำพานมาไหว้ ขอให้ น.ส.ตรีนุช มารับฟังและแก้ปัญหาให้ตรงจุด ถ้าแก้ไม่ได้ขอให้หาคนที่แก้ไขปัญหาเข้ามาทำงานแทนหรือลาออกไปเลย

ผู้สื่อข่าวรายงานว่า จากนั้นนักเรียนเลวโปรยและแปะกระดาษคิวอาร์โค้ดเพื่อ ร่วมลงชื่อสนับสนุนร่าง พ.ร.บ.ว่าด้วยสิทธิมนุษยชนของผู้เรียน ซึ่ง พ.ร.บ.ฉบับนี้ ทำขึ้นเพื่อคุ้มครอง ประกันสิทธิของผู้เรียน ให้ผู้เรียนได้รับสิทธิมนุษยชน สิทธิในร่างกาย สิทธิในทรัพย์สิน ซึ่งเป็นสิทธิขั้นพื้นที่ฐานที่นักเรียนควรได้รับ ต้องคำนึงถึงสภาพแวดล้อมของผู้เรียน การพักผ่อนของผู้เรียน ให้นักเรียนมีเสรีภาพในการมีส่วนร่วมต่างๆ เช่น การแสดงความคิดเห็นทางการเมือง และเข้าร่วมแสดงความคิดออกแบบระเบียบต่างๆ เป็นต้น มีคนลงชื่อสนับสนุนแล้วกว่า 10,000 คน ตั้งเป้าไว้ที่ 50,000 คน

วันเดียวกัน ที่สวนมารี ต.ดงขี้เหล็ก อ.เมือง จ.ปราจีนบุรี มีการจัดงาน “วันครู” เช่นเดียวกับหลายจังหวัดทั่วประเทศ โดย มีนายวรพันธุ์ สุวัณณุสส์ ผวจ.ปราจีนบุรี เป็นประธานในพิธี

ภายในงานนายสวาท เกตุงาม อดีตข้าราชการครู กล่าวว่าจากการอยู่ในวงการข้าราชการครูมากว่า 30 ปี ทำให้รู้ซึ้งถึงอาชีพครู มีความอุตสาหะ วิริยะในอาชีพอย่างสูงสุด แต่อาชีพครูไม่ใช่อาชีพที่ร่ำรวยเฉกเช่นอาชีพอื่น แต่เป็นอาชีพที่เสียสละ มีจิตอาสา แม้เกษียณอายุราชการแล้วยังมีหนี้สินติดตัว ครูทั่วทั้งประเทศเป็นสมาชิกสหกรณ์ครู ออมทรัพย์ครู และ ได้กู้เงินออมทรัพย์มาจุนเจือครอบครัว

ผู้ประกอบอาชีพครูส่วนใหญ่มาจากครอบครัวที่ประกอบอาชีพเกษตรกร ชาวไร่ชาวนา เมื่อเรียนสายครู จบมาสอบบรรจุได้ จึงกู้เงินให้พ่อแม่หรือกู้เงินเพื่อบ้านให้พ่อแม่ หรือกู้เงินมาเพื่อทำอาชีพเสริมเพื่อสร้างรายได้ให้ตนเอง ครูจึงเริ่มมีหนี้ตั้งแต่เริ่มบรรจุเป็นข้าราชการ บางรายคาดว่าไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 กระทั่งตายก็ยังจ่ายหนี้ไม่หมด ขณะเดียวกันสังคมปัจจุบันยึดติดกับวัตถุนิยม ครูเป็นปุถุชนธรรมดา อยากมีอยากได้เหมือนบุคคลทั่วไป เมื่อมีโอกาสยืมเงินจากสหกรณ์ออมทรัพย์ จึงยืมทันทีเพื่อซื้อของนอกกาย ซื้อรถยนต์มาขับขี่

นายสวาทกล่าวต่อว่า วิธีการช่วยเหลือครูที่มีหนี้สินล้นพ้นตัวยังไม่พบว่าหน่วยงานไหนจะช่วยแก้ปัญหาได้เลย ทุกยุคทุกสมัยครูยังเป็นหนี้อยู่ร่ำไป การแก้ปัญหาหนี้สินของครูไม่มีใครช่วยได้นอกจากตัวครูเองเท่านั้น โดยให้รู้จักตนเอง ไม่ใช้จ่ายเกินตัว ไม่ฟุ้งเฟ้อหลงระเริงไปกับวัตถุนิยม ก็สามารถแก้ไขปัญหาหนี้สินได้แน่นอน

อดีตข้าราชการครูกล่าวอีกว่าการเรียนออนไลน์ในช่วงการแพร่ระบาดของ โควิด-19 ส่งผลกระทบกับการเรียนการสอนในระบบอย่างยิ่ง เช่น ผู้ปกครองไม่มีเงินจ่ายค่าอินเตอร์เน็ต นักเรียนเข้าร่วมเรียนน้อย บางคนต้องช่วยพ่อแม่ทำงานบ้านหรืองานประจำ แม้ว่าครูจะทุ่มเทการสอนทางออนไลน์ แต่เด็กจะไม่ได้รับความรู้เท่าการสอนโดยตรง ในขณะที่เด็กบางคนไม่สนใจเรียน

ขณะที่นางฐิติพร เผือกพิบูลย์ ตำแหน่งครูวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ โรงเรียนกบินทร์วิทยา (กว.) อ.กบินทร์บุรี จ.ปราจีนบุรี กล่าวว่า เห็นด้วยกับรัฐบาลในการมาช่วยดูแลหนี้สินครู เพราะอัตราการเริ่มต้นของเงินเดือนครูไม่สูงมาก เพื่อนำเงินมาพัฒนาตนเอง อยากให้ช่วยเหลือเรื่องดอกเบี้ยเงินกู้ ขอให้ปรับดอกเบี้ยต่ำลงมา เพื่อครูจะได้ปรับคุณภาพชีวิตของครูให้ดีขึ้น ส่วนการเรียนการสอนออนไลน์ ครูเริ่มปรับตัวได้แล้ว ซึ่งจะมีการพัฒนารูปแบบการสอนให้ผู้เรียนได้เรียนรู้สูงสุด อยากเป็นกำลังใจให้เพื่อนครู

ด้านนายกันพิเชษฐ์ หรืออดุลย์ มลิเกตุ ผอ.โรงเรียนวัดหนองโพรง อ.ศรีมหาโพธิ จ.ปราจีนบุรี กล่าวว่า “สาเหตุหลักที่ครูไทยเป็นหนี้สหกรณ์ออมทรัพย์ครูกันมาก เนื่องจากครูเป็นชนชั้นกลาง มีการกู้ไปทำสิ่งปลูกสร้าง หรือซื้อสิ่งอำนวยความสะดวก เช่น รถ มีปัญหาหนี้สินมาแล้วก็ติดลบตั้งแต่แรกก็ติดลบมาเรื่อยๆ” ก่อนครวญเพลงครูไทยยุคโควิด-19 ที่แต่งเองร้องเองโดยในยูทูบมียอดผู้ติดตามแล้วกว่า 800 คน