สอนหนูรู้เท่าทันอุบติเหตุ-การพนัน – เพื่อสื่อสารสร้างกระบวนการเรียนรู้ของคณะครูนิเทศก์และคณะครู ในการนำชุดสื่อการสอนและรูปแบบกิจกรรมไปประยุกต์ใช้ในสถานศึกษาของตนเอง
โครงการพัฒนาจิตสำนึกเพื่อรู้เท่าทันปัจจัยเสี่ยงทางสังคม (อุบัติเหตุทางถนนและการพนัน) สนับสนุนโดยสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) จัดอบรมผ่านระบบออนไลน์ เรื่อง “การนำชุดสื่อกิจกรรมพัฒนาจิตสำนึกเพื่อรู้เท่าทันปัจจัยเสี่ยงทางสังคมในสถานศึกษาและชุมชนแบบมีส่วนร่วม”
ทั้งนี้โครงการกำหนดส่งมอบชุดสื่อการสอนไปยังโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ภาค 1 ทั้ง 4 กองกำกับ (กองกำกับที่ 11-14) จำนวนทั้งสิ้น 45 โรงเรียน ครอบคลุมพื้นที่ จังหวัดสระแก้ว ฉะเชิงเทรา ประจวบคีรีขันธ์ เพชรบุรี กาญจนบุรี ราชบุรี จันทบุรี และตราด รวมทั้งโรงเรียนในเครือมูลนิธิ มีชัย วีระไวทยะ จำนวน 2 โรงเรียน
น.ส.รุ่งอรุณ ลิ้มฬหะภัณ ผู้อำนวยการสำนักสนับสนุนการควบคุมปัจจัยเสี่ยงทางสังคม สสส. กล่าวว่า สสส.เห็นความสำคัญของการปลูกฝังจิตสำนึกเด็กตั้งแต่ปฐมวัย จึงพัฒนาสื่อการเรียนการสอนภายใต้โครงการให้มีรูปแบบที่เด็กๆ สามารถฝึกสติผ่านการเรียนรู้ได้อย่างสนุกสนานเหมาะสมตามวัย ควบคู่ไปกับการพัฒนาทักษะการคิดและการตัดสินใจแก้ปัญหาจากความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง
และเรียนรู้ด้วยตนเองว่าในสถานการณ์จริงของการใช้รถใช้ถนนต้องระมัดระวังฝืนนิสัย “ไม่เป็นไร” ด้วยการเห็นความสำคัญของการใช้อุปกรณ์สร้างความปลอดภัยเพื่อการเดินทางที่ปลอดภัยทุกครั้ง เช่น ต้องสวมหมวกนิรภัย คาดเข็มขัดนิรภัย เสียงของเด็กเล็กจะกระตุกเตือนพ่อแม่ผู้ปกครองให้ใส่ใจในเรื่องความปลอดภัยทางถนนมากยิ่งขึ้น
รวมทั้งเรื่องปัญหาจากการพนัน เด็กที่ผ่านกระบวนการเรียนรู้ด้วยชุดสื่อการสอนนี้จะสามารถพัฒนาทัศนคติ ความรู้ การคิดและทักษะชีวิต เพื่อรู้เท่าทันปัจจัยเสี่ยงของสังคมในมิติอื่น
ด้าน ดร.อัญญมณี บุญซื่อ หัวหน้าโครงการพัฒนาจิตสำนึกเพื่อรู้เท่าทันปัจจัยเสี่ยงทางสังคม (อุบัติเหตุทางถนนและการพนัน) หรือโครงการอารักข์ กล่าวถึงหัวใจสำคัญของชุดสื่อการสอนนี้ว่า ผสานกระบวนการฝึกทักษะการคิดและตัดสินใจแก้ปัญหาอย่างมีสติรู้ตัวด้วยการประยุกต์ใช้หลัก EF (Executive Function) และการคิดเชิงคำนวณ
ผ่านการเล่นบทบาทสมมติในสถานการณ์จำลองต่างๆ สื่อการสอนทั้งหมดสามารถนำไปใช้แบ่งกลุ่มตามการรับรู้ของการพัฒนาจิตสำนึกของเด็กเล็กใน 4 กลุ่มคือ กลุ่มสัมผัส การรับรู้ความสามารถและการกำกับตนเอง, กลุ่มสัมพันธ์ การรับรู้ว่าตนเองเป็นส่วนหนึ่งของสังคม, กลุ่มสัมปชัญญะ การรับรู้โดยใช้หลักและเหตุผล และกลุ่มสำรวจ การรับรู้ที่เกี่ยวข้องกับสัญลักษณ์และวัฒนธรรมของชุมชน
พล.ต.ท.วิชิต ปักษา ผู้บัญชาการตำรวจตระเวนชายแดน กล่าวว่า การอบรมผ่านระบบออนไลน์ครั้งนี้นับเป็นการช่วยส่งเสริมการรู้เท่าทันและพัฒนาทักษะชีวิตให้เด็กๆ มีความสามารถในการตัดสินใจแก้ไขปัญหาจากปัจจัยเสี่ยงทางสังคม โดยเชื่อมโยงความรู้เข้ากับชีวิตและนำไปปฏิบัติจริงที่โรงเรียน ที่บ้าน และชุมชน
หลังจากการจัดอบรม ทางโครงการจะมีคณะครูนิเทศก์และทีมติดตามเพื่อประเมินผลชุดสื่อการสอนพัฒนาจิตสำนึกเพื่อรู้เท่าทันอุบัติเหตุทางถนนและการพนัน เรื่องการนำไปประยุกต์ใช้และพัฒนาการเรียนการสอนเป็นระยะ เพื่อให้เกิดประโยชน์กับครู ผู้ปกครอง และชุมชนในระยะยาว และเป็นแนวทางขยายผลไปสู่ สถานศึกษาในพื้นที่อื่นๆ ต่อไป
สถาบันการศึกษาหรือคณะครูอาจารย์ที่สนใจชุดสื่อการสอนพัฒนาจิตสำนึกเพื่อรู้เท่าทันอุบัติเหตุทางถนนและการพนัน เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ดาวน์โหลดคู่มืออารักข์ฉบับปรับปรุง เล่นเกมออนไลน์ และดูเรื่องสื่อประกอบกิจกรรมทั้งหมดได้ที่ www.arrag-project.com หรือเข้าชมคลิปการใช้สื่อการสอนใน แต่ละกลุ่มกิจกรรมได้ที่เฟซบุ๊ก ARRAGPROJECT
