เด็กกว่าเสี่ยงกว่า – คณะนักวิจัยจากสถาบันจิตเวชศาสตร์จิตวิทยาและประสาทวิทยาศาสตร์ (IoPPN) ประเทศอังกฤษ เปิดเผยผลการศึกษาว่าเด็กที่เกิดในช่วงฤดูร้อนหรือ “ซัมเมอร์ เบบี้” มีแนวโน้มว่าจะประสบความสำเร็จทางวิชาการต่ำกว่าเพื่อนรุ่นราวคราวเดียวกันที่เกิดในฤดูกาลอื่นๆ รวมถึงมีความเสี่ยงจะเป็นโรคซึมเศร้า และเสี่ยงมีปัญหาใช้สารเสพติดเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ ทีมวิจัยระบุว่าไม่ใช่เพียง เพราะเด็กๆ ในกลุ่มซัมเมอร์เบบี้เป็นกลุ่มนักเรียนที่อายุน้อยที่สุดในชั้น
เมื่อพิจารณาจากภาคการศึกษาของอังกฤษซึ่งเริ่มเปิดภาคเรียนในเดือนก.ย. ถึงเดือนส.ค.ของอีกปี ส่งผลให้ซัมเมอร์เบบี้มีอายุน้อยกว่าเพื่อนๆ และนั่นเป็นปัจจัยให้เด็กๆ กลุ่มนี้มีเวลาในการเรียนรู้น้อยกว่า แม้จะเป็นช่วงเวลาหลักเดือน แต่สำหรับพัฒนาการวัยเด็กแล้วทุกๆ นาทีถือเป็นสิ่งมีค่า เด็กซัมเมอร์เบบี้จึงเรียนรู้ช้ากว่า มีพฤติกรรมที่เป็นเด็กกว่า และยังไม่มีทักษะการเข้าสังคม เมื่อต้องมาเรียนในชั้นเรียนที่เพื่อนๆ บางส่วนโตกว่าและเข้าใจเรื่องราวต่างๆ เยอะกว่า ซัมเมอร์เบบี้เลยเผชิญกับความต่างและยิ่งทำให้การพัฒนาด้านต่างๆ ยิ่งห่างจากเพื่อน
เพื่อยืนยันการศึกษาดังกล่าวทางทีมวิจัยรวบรวมผลติดตามพัฒนาการของเด็ก 300,000 คนที่เกิดระหว่างปี 2533-2540 ในสวีเดน ซึ่งมีภาคการศึกษาต่างกับอังกฤษ เพราะเริ่มเทอมในเดือนม.ค. ส่งผลให้เด็กที่มีอายุน้อยสุดในชั้นเป็นเด็กที่เกิดช่วงเดือนพ.ย. ถึงเดือนธ.ค. และเมื่อเด็กๆ อายุ 16-23 ปี ทีมวิจัยพบว่าเด็กในกลุ่มอายุน้อยของ ชั้นเรียนหรือคนที่เกิดช่วงฤดูหนาว มีแนวโน้มเป็นโรคซึมเศร้ามากกว่าเพื่อนๆ ถึงร้อยละ 14 เสี่ยงใช้สารเสพติดมากกว่าเช่นกันที่ร้อยละ 14 และร้อยละ 17 มีความเสี่ยงที่การประสบความสำเร็จทางการศึกษาจะอยู่ในเกณฑ์ต่ำกว่า
อย่างไรก็ตาม การศึกษานี้ไม่ได้หมายความว่าเด็กที่อายุน้อยที่สุดในชั้นจะประสบปัญหาเชิงลบทั้งหมด แต่ชี้ให้เห็นว่าเด็กในกลุ่มนี้มีความเสี่ยงกว่าเพื่อนๆ นั่นเอง
