อดัม เอ็ม. แฟรงก์ ศาสตราจารย์จากมหาวิทยาลัยมาร์แชลล์ ในสหรัฐ อเมริกา เปิดเผยผลการศึกษาพบว่าการที่พ่อแม่อ่านนิทานหรือหนังสือให้เด็กๆ ฟังอย่างสม่ำเสมอในช่วง 1 ปีแรกของชีวิต มีส่วนช่วยอย่างมากต่อพัฒนาการทางภาษาของเด็กเมื่อเติบโตขึ้น จากการศึกษาแบบสุ่มทีมนักวิจัยมอบหนังสือสำหรับเด็กจำนวน 20 เล่มแก่พ่อแม่และผู้ปกครองของเด็กที่เข้าร่วมการวิจัย โดยพ่อแม่จะอ่านหนังสืออย่างน้อย 1 เล่มต่อวัน เมื่อครบช่วงเวลาที่กำหนดเด็กๆ จะเข้าทดสอบทักษะทางภาษา
ปรากฏว่าเด็กที่พ่อแม่อ่านหนังสือให้ฟังอย่างน้อย 1 เล่มต่อวันอย่างสม่ำเสมอ ตั้งแต่อายุ 2 สัปดาห์ สามารถทำคะแนนประเมินทักษะทางภาษาได้ดี และพัฒนาการนี้ยังปรากฏเด่นชัดเริ่มตั้งแต่อายุเพียง 9 เดือนเท่านั้น “ในขณะที่ทีมของเราตื่นเต้นกับการค้นพบนี้ ผู้ชนะที่แท้จริงคือเด็กๆ และครอบครัวที่เข้าร่วมการศึกษาซึ่งได้รับประโยชน์จากประสบการณ์ในการอ่านร่วมกันที่ส่งเสริมและปูพื้นฐานทักษะทางภาษาตั้งแต่เนิ่นๆ รวมถึงสร้างความสัมพันธ์ที่แนบแน่นระหว่างสมาชิกครอบครัวผ่านการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการอ่านของโครงการวิจัย” ศาสตราจารย์แฟรงก์ชี้แจง
