จากสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ที่กระทบกับทุกภาคส่วน รวมทั้งภาคการศึกษาทั้งในประเทศและต่างประเทศ หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ (Education New Zealand: ENZ) สถานทูตนิวซีแลนด์ ประจำประเทศไทย ซึ่งเป็นหน่วยงานของรัฐบาลนิวซีแลนด์ จัดแถลงข่าว
“ถอดบทเรียนการศึกษานิวซีแลนด์กับมาตรการดูแลนักศึกษาต่างชาติ” พร้อมประกาศผลประกวดหนังสั้น “Living Like a Kiwi” ซึ่งเป็นผลงานของน้องๆ นักเรียนไทยในโครงการแลกเปลี่ยน เอ็มโอยูประเทศนิวซีแลนด์ในช่วงล็อกดาวน์
และร่วมพูดคุยกับน้องๆ และคุณทศธรรม เปี่ยมสมบูรณ์ ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ (Alumni Hall of Fame 2019) ที่มาร่วมแชร์ประสบการณ์ “Studying & Living Like a Kiwi” ที่ศูนย์การเรียนรู้ ไทย-นิวซีแลนด์ (TNZC) เมื่อเร็วๆ นี้
น.ส.ช่อทิพย์ ประมูลผล ผู้จัดการตลาด หน่วยงานการศึกษานิวซีแลนด์ สถานทูตนิวซีแลนด์ ประจำประเทศไทย กล่าวว่า รัฐบาลและภาคการศึกษาของนิวซีแลนด์มีมาตรการที่ชัดเจนในการช่วยเหลือนักเรียนต่างชาติในช่วงล็อกดาวน์
จากการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ทั้งด้านการเรียน การเงิน มีการตั้งกองทุนเพื่อช่วยเหลือนักเรียนต่างชาติ การชดเชยรายได้กรณีว่างงานจากการทำงานพาร์ตไทม์ โดยรัฐบาลนิวซีแลนด์ได้จัดตั้งกองทุนเพื่อช่วยเหลือนักเรียนต่างชาติ
เพื่อเสนอความช่วยเหลืออย่างเร่งด่วนด้วยเงิน 1 ล้านเหรียญดอลลาร์นิวซีแลนด์ โดยการสนับสนุนเงินช่วยเหลือแก่สถาบันการศึกษาที่รับนักเรียนต่างชาติ นักเรียนยื่นใบสมัครขอรับเงินช่วยเหลือได้จากทางสถาบันคนละ 1 พันเหรียญดอลลาร์นิวซีแลนด์
“รัฐบาลนิวซีแลนด์แสดงจุดยืนอย่างชัดเจนว่า นักเรียนต่างชาติคือส่วนหนึ่งของเราพร้อมให้การรักษากรณีป่วยด้วยโรคโควิด-19 ทุกราย รวมทั้งตัวสถาบันการศึกษาเองก็คอยดูแลสนับสนุนนักเรียนต่างชาติอย่างใกล้ชิดด้วยการจัดการเรียนออนไลน์ คอยโทร.ติดตามเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนต่างชาติทุกคนจะปลอดภัย และได้รับการสนับสนุนอย่างดี
บางสถาบันก็มีการประสานจัดการส่งคอมพิวเตอร์แล็ปท็อปของโรงเรียนให้กับนักเรียนทุกคนที่ไม่มีอุปกรณ์ดังกล่าวของตนเอง มีการจัดตั้งทีมงานฝ่ายต่างประเทศ รวมทั้งประสานงานกับเอเยนต์ที่ปรึกษาและครอบครัวโฮสแฟมิลี่อย่างใกล้ชิด เพื่อการดูแลนักเรียนต่างชาติทั้งด้านการเรียนการเงิน และจิตใจ” น.ส.ช่อทิพย์กล่าว
ผู้ได้รับรางวัลชนะเลิศ ได้แก่ น้องเอน่า-ปภาดา สุขรังสรรค์ โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย เจ้าของผลงาน My Life In New Zealand บอกว่า การดำรงชีวิตของคนนิวซีแลนด์มีความคล้ายและแตกต่างจากไทยบางส่วน หนูคิดว่ามันก็ขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อมด้วย คือหนูอยู่ฟาร์มทุกเช้าและเย็น โฮส แฟมิลี่ก็จะไปให้อาหารและนมให้ลูกวัว บางครั้งหนูก็ได้ไปช่วยด้วย เป็นประสบการณ์ที่ดีอย่างหนึ่งเลย
ส่วนช่วงล็อกดาวน์ก็ต้องมีเบื่อๆ บ้างเป็นธรรมดา แต่ก็ไม่ได้น่าเบื่อทุกวัน คือบางวันก็จะมีกิจกรรมกับ เช่น การทำขนมและอาหารต่างๆ กับพี่ๆ มีการเล่นบอร์ดเกมมากมาย ฝึกขับรถ แล้วก็มีการยิงปืนด้วย มีเวลากับโฮส แฟมิลี่ เพิ่มมากขึ้น ทำให้ช่วงล็อกดาวน์สนุกมากๆ
น้องแพร-ณัฐกานต์ พรสวรรค์วงษ์ โรงเรียนสตรีวิทยา รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 กับผลงาน Kiwi in Isolation บอกว่า นิวซีเเลนด์เป็นหนึ่งในประเทศที่เหมาะกับการเลือกไปเรียนต่อสำหรับทุกคน เป็นประเทศที่บรรยากาศดี ผู้คนก็เป็นกันเอง
ส่วนการติดในช่วงล็อกดาวน์ตอนเเรกๆ ก็รู้สึกกังวลนิดนึง เเต่โฮสก็หากิจกรรมมาให้ทำตลอด เช่น ทำขนม (บ่อยมาก) เเล้วก็มีช่วง Easter Hunt ไปหาไข่ Easter โฮสทำคำใบ้ให้เยอะมากๆ
น้องเฟิร์ม-เศรษฐพล ผลิศักดิ์ โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 เจ้าของผลงาน Living Like KIWI X MOU New Zealand บอกว่า “การที่ติดอยู่ในช่วงล็อกดาวน์ ไม่ได้กังวลอะไร เนื่องจากเราได้ใช้เทคโนโลยีในการเรียนออนไลน์พวกพี่ๆ วิดีโอคอลล์มาเป็นประจำ
ซึ่งการล็อกดาวน์ก็ไม่จำเป็นที่ต้องอยู่บ้านตลอดเวลา ผมได้เดินเที่ยวบริเวณเมืองและสวนสาธารณะ ผมจึงไม่เครียดในช่วงล็อกดาวน์”
น้องผู้กล้า กลั่นมาลี โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย อีกหนึ่งผู้ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 กับผลงาน Quarantine Life บอกว่า การติดอยู่ในช่วงล็อกดาวน์ก็ไม่น่ากลัวเลย ทำให้เราได้ค้นคว้าและหาความสามารถใหม่ๆ ของตนเองอีกด้วย ได้ใช้เวลากับครอบครัวโฮส แฟมิลี่ มากขึ้น สำหรับโฮสตนมีไลฟ์สไตล์ที่น่าสนใจมากคือ ใช้ชีวิตที่จะลดขยะและแยกขยะให้ได้มากที่สุด
สนใจข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการศึกษานิวซีแลนด์ ดูได้ที่ www.studyinnewzealand.govt.nz
