ดนตรีสร้างพลังใจ “น้องกร เยาวชนจิตอาสา” ร่วมกิจกรรมเสริมสร้างต้นทุนชีวิตเด็กพิเศษ กว่า 200 คน ส่งเสริมให้เด็กได้ใช้เวลาว่างอย่างเกิดประโยชน์
เมื่อเวลา 10.30 น. วันที่ 11 มี.ค. โรงเรียนพิบูลประชาสรรค์ ได้จัดกิจกรรม “สร้างสรรค์เสริมสร้างต้นทุนชีวิต” สำหรับเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ณ ห้องประชุมของโรงเรียน โดยมีนักเรียน ครู ผู้ดูแล และผู้เข้าร่วมกิจกรรมรวมกว่า 200 คน เข้าร่วมอย่างคึกคัก
กิจกรรมดังกล่าวมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมให้เด็กได้ใช้เวลาว่างอย่างเกิดประโยชน์ ผ่านการออกกำลังกาย กิจกรรมนันทนาการ และการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ อีกทั้งยังช่วยให้เด็กได้เรียนรู้การทำกิจกรรมร่วมกัน พัฒนาทักษะทางสังคม และสร้างความมั่นใจในตนเอง
หนึ่งในกิจกรรมที่สร้างสีสันและได้รับความสนใจจากเด็ก ๆ เป็นอย่างมาก คือการแสดงดนตรีแจ๊สจาก ภคกรณ์ เทียนทอง “น้องกร” เยาวชนนักดนตรีจิตอาสา ที่ร่วมบรรเลงเพลงผ่านกีตาร์และแซกโซโฟน ท่วงทำนองที่สนุกสนานช่วยสร้างบรรยากาศแห่งความสุข และทำให้เด็กหลายคนร่วมปรบมือไปตามจังหวะดนตรีอย่างมีความสุข
“วันนี้ผมมี 2 เป้าหมายสำคัญ เป้าหมายแรกคืออยากให้น้อง ๆ ทุกคนได้รู้จักเสน่ห์ของเพลงแจ๊สมากขึ้น และเป้าหมายที่สองคืออยากให้ทุกคนได้สัมผัสว่า ดนตรีสามารถเชื่อมโยงกับจังหวะของหัวใจเราได้จริง ๆ ผมหวังว่าวันนี้ทุกคนจะมีความสุขไปกับเสียงดนตรีและช่วงเวลาที่เราได้แบ่งปันร่วมกันครับ” ภคกรณ์ เทียนทอง กล่าวย้ำ
ภายในกิจกรรมยังมีกิจกรรมนันทนาการหลากหลายรูปแบบที่เปิดโอกาสให้เด็กได้ร่วมเล่นเกมและทำกิจกรรมกลุ่ม ซึ่งช่วยส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ การสื่อสาร และการสร้างมิตรภาพระหว่างเพื่อน ๆ
ครูผู้ดูแลกิจกรรมกล่าวว่า การจัดกิจกรรมลักษณะนี้มีความสำคัญต่อการพัฒนาเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษอย่างมาก“เด็กบางคนอาจจะไม่ค่อยกล้าแสดงออกในห้องเรียน แต่เมื่อได้เข้าร่วมกิจกรรมแบบนี้ เราจะเห็นว่าเด็ก ๆ เริ่มเปิดใจ กล้าพูด กล้ายิ้ม และกล้าทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนมากขึ้น”
เสียงสะท้อนจากเด็ก ๆ ที่เข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้สะท้อนถึงความสุขที่เกิดขึ้นอย่างชัดเจน “หนูชอบกิจกรรมนี้มากค่ะ ได้เล่นเกมกับเพื่อน ๆ แล้วก็ชอบดนตรีที่พี่เล่นให้ฟัง มันสนุกมากค่ะ”
ในช่วงท้ายของกิจกรรม ผู้จัดงานได้มอบขนมและของว่างให้แก่เด็กและผู้เข้าร่วมทุกคน ท่ามกลางบรรยากาศแห่งรอยยิ้มและความประทับใจ กิจกรรมในครั้งนี้สะท้อนให้เห็นว่า การเปิดพื้นที่ให้เด็กได้แสดงออก ผ่านกิจกรรมสร้างสรรค์ ไม่เพียงช่วยสร้างความสุขในช่วงเวลาหนึ่งเท่านั้น แต่ยังช่วยเสริมสร้างความมั่นใจ ทักษะทางสังคม และ “ต้นทุนชีวิต” ที่สำคัญต่อการเติบโตของเด็กและเยาวชนในอนาคต
Music Inspires the Heart: “Nong Korn, a Volunteer Youth Musician,” Joins Life Skills Enrichment Activity for Over 200 Children with Special Needs
On Wednesday, March 11, 2026, at 10:30 a.m., Piboon Prachasan School organized the activity “Creative Life Skills Enrichment” for children with special needs at the school auditorium. More than 200 participants—including students, teachers, caregivers, and guests—joined the event in a lively and engaging atmosphere.
The activity aimed to encourage children to spend their free time productively through physical exercise, recreational activities, and creative expression. It also provided opportunities for children to learn to participate in group activities, develop social skills, and build confidence in themselves.
One of the highlights that brought color and excitement to the event was a jazz music performance by Phakkhakorn Thienthong, known as “Nong Korn,” a young volunteer musician. He performed using both guitar and saxophone, delivering cheerful melodies that filled the room with joy. Many children clapped along to the rhythm, clearly enjoying the music.
“Today I have two important goals. The first is to introduce everyone to the charm of jazz music. The second is to let everyone feel that music can truly connect with the rhythm of our hearts. I hope that today everyone can share happiness through the music and the moments we spend together.”— Phakkhakorn Thienthong “Nong Korn”
The event also featured a variety of recreational activities that allowed children to participate in games and group activities. These activities helped promote learning, communication, and friendship among the participants.
A teacher supervising the activity explained that programs like this play an important role in the development of children with special needs.
“Some children may not feel confident expressing themselves in the classroom. But when they participate in activities like this, we can see them open up more—smiling, speaking, and engaging with their friends with greater confidence.”— Activity Supervisor
Feedback from participating students clearly reflected the joy they experienced during the event.
“I really like this activity. I got to play games with my friends, and I also enjoyed the music that the older brother played for us. It was so much fun.”— Participating Student
At the end of the program, the organizers distributed snacks and refreshments to all children and participants, amid an atmosphere filled with smiles and lasting impressions.
This activity reflected that providing opportunities for children to express themselves through creative activities not only brings happiness in the moment but also helps strengthen their confidence, social skills, and essential “life capital” that will support their growth and development in the future.
