เกมบู๊กระตุ้นการอ่าน – คณะนักวิจัยมหาวิทยาลัยเจนีวา ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทรนโต ประเทศอิตาลี พบว่าเด็กสามารถพัฒนาการอ่านในระยะยาวได้ด้วยการเล่นวิดีโอเกมแนวแอ๊กชั่นหรือต่อสู้บู๊ระทึกใจเพียง 2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ การศึกษาซึ่งตีพิมพ์ในนิตยสารเนเจอร์ ฮิวแมน บีเฮฟวิเออร์ ระบุว่า เด็กนักเรียนในอิตาลี อายุ 8-12 ปี จำนวน 150 คน ถูกแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม กลุ่มหนึ่งเล่นวิดีโอเกมแอ๊กชั่นที่สร้างขึ้นโดยไม่มีเนื้อหาการใช้ความรุนแรง อีกกลุ่มเล่นวิดีโอเกมที่ออกแบบมาเพื่อสอนให้เด็กรู้จักวิธีเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ (โค้ดดิ้ง)
คณะนักวิจัยตั้งข้อสังเกตว่า แม้เกม แอ๊กชั่น ที่เด็กๆ ได้ลองเล่นจะเน้นการไขปริศนาและความท้าทายในกรอบเวลาที่กำหนด แต่เจ้าหน้าที่วิจัยเก็บข้อมูลประเมินด้านต่างๆ รวมถึงทดสอบทักษะจำเป็นสำหรับการเรียนรู้ เช่น การจดจำ และความยืดหยุ่นในการรับรู้ หลังจากเด็กๆ ที่ร่วมการวิจัยเล่นเกม 2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ เป็นเวลานาน 6 สัปดาห์ พบว่าเด็กในกลุ่มเล่นเกมแอ๊กชั่นมีพัฒนาการทางการอ่านอย่างมีนัยสำคัญ ทั้งความเร็วและความแม่นยำในการอ่าน รวมถึงการใส่ใจรายละเอียดของสิ่งที่อ่าน ส่วนเด็กในกลุ่มเล่นเกมโค้ดดิ้งกลับไม่แสดงพัฒนาการแบบเดียวกัน ผลการศึกษายังพบว่าคะแนนทดสอบความรู้ของเด็กที่เล่นเกมแอ๊กชั่นดีขึ้นเมื่อเวลาผ่านไประยะหนึ่งด้วย และบ่งชี้ได้ว่าการเล่นเกมแอ๊กชั่นช่วย ส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้ได้
