ในการประชุมนำเสนอผลการดำเนินงานและความก้าวหน้าในการดำเนินงานตามนโยบายของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 กรุงเทพมหานคร (สพม.1 กทม.) โดยสถานศึกษาสังกัดกลุ่มโรงเรียนที่ 2 ที่โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร มี ว่าที่ ร.ต.ธนุ วงษ์จินดา รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เป็นประธานการประชุม โดย ว่าที่ ร.ต.ธนุกล่าวเปิดการประชุมว่า นโยบายหนึ่งที่ปัญหาอย่างเร่งด่วนคือ นโยบายพาน้องกลับมาเรียน เนื่องจากปัญหาการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ช่วงปีการศึกษา 2563-2564 ทำให้มีผู้ปกครองได้รับผลกระทบจากการจ้างงาน การหยุดกิจการ ตลอดจนอพยพย้ายถิ่น รวมถึงปัญหาทางเศรษฐกิจ ส่งผลให้นักเรียนต้องหลุดออกจากระบบการศึกษา
จากข้อมูลเมื่อปลายปี 2564 พบว่ามีนักเรียนหลุดออกจากระบบร่วม 3 แสนคน ทำให้ พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี และน.ส.ตรีนุช เทียนทอง รมว.ศึกษาธิการ (ศธ.) มีความเป็นห่วงมาก
แจงผลงาน – ว่าที่ ร.ต.ธนุ วงษ์จินดา รองเลขาธิการกพฐ. เป็นประธานการประชุมนำเสนอผลการดำเนินงานและความก้าวหน้าในการดำเนินงานตามนโยบายของ สพม.1 กทม. โดยสถานศึกษาสังกัดกลุ่มโรงเรียนที่ 2 ที่โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย กรุงเทพฯ
นายกฯ ได้สั่งการมาที่ ศธ. ว่าต้องติดตามนักเรียนกลับมาสู่ระบบให้ได้ และต้องไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง ซึ่งศธ. โดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) และสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ได้ลงไปติดตามค้นหานักเรียน แต่ก็ดำเนินการไม่ได้ทั่วถึง
“กระทั่งวันที่ 17 ม.ค.2565 นายกฯ ได้มาเป็นประธานลงนามข้อตกลงร่วมกับ 12 หน่วยงาน เพื่อร่วมกันค้นหานักเรียนที่หลุดจากระบบการศึกษาให้กลับมาสู่ระบบการศึกษาให้ครบ 100% “ตั้งแต่วันที่นายกฯ มาเปิดตัวโครงการจนถึงวันนี้ เราติดตามนักเรียนได้แล้วมากกว่า 90% เหลืออีกแค่ 12,000 กว่าคนที่กำลังตามตัว ผมขอบคุณทุกคนทุกภาคส่วนที่ช่วยกันติดตามนักเรียน และทำให้เห็นปัญหาต่างๆ มากมาย ซึ่งจะนำไปสู่กระบวนการแก้ปัญหาเด็กเป็นรายบุคคลเพื่อหาวิธีการช่วยเหลือให้เด็กได้กลับมาเรียน ไม่ว่าจะเป็นอาชีวะ กศน. หรือ เอกชน” ว่าที่ ร.ต.ธนุกล่าว
