สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ให้ความสำคัญกับการดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี จึงได้เร่งพัฒนาหลักสูตรการพัฒนาครูแนะแนวแกนนำนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา (YC : Youth Counselor) วิถีใหม่ และนำหลักการปฏิบัติตนดำเนินชีวิตอย่าง มีความสุข จากหนังสือ “จิตตนคร นครหลวงของโลก” และ “สัมมาทิฏฐิ” มาบูรณาการปรับใช้ในชีวิตประจำวันและให้การปรึกษากับนักเรียน โดยได้รับความร่วมมือจากคณาจารย์ในสาขาจิตวิทยาแนะแนว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ รวมถึงสถาบันสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นราชนครินทร์ ในการร่วมออกแบบหลักสูตรอย่างเข้มแข็ง
ทั้งนี้ ครูแนะแนวเป็นบุคคลสำคัญในการส่งเสริม สนับสนุนให้นักเรียนมีการสร้างภูมิคุ้มกันทางความคิดที่ดีในตัวเอง เป็นเกราะป้องกันนักเรียนในยุคสมัยของการเข้าถึงสื่อและเหนี่ยวนำนักเรียนได้ง่าย ดังนั้น ครูแนะแนวจึงจำเป็นต้องเป็นผู้ที่อยู่ใกล้ชิดกับนักเรียน ทำการพูดคุย และสร้างกิจกรรมที่ทำให้นักเรียนเกิดความตระหนักคิด
อีกทั้งการขับเคลื่อนการใช้หลักคิด หรือแก่นของหนังสือทั้ง 2 เรื่องนี้มีแบบอย่างในการขับเคลื่อนจากโรงเรียนต้นแบบ ทั้งการบูรณาการกับตัวชี้วัดในรายวิชา พื้นฐาน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และกิจกรรมเสริมหลักสูตร ที่ได้นำมาเป็นแนวทางในการสร้างความเข้มแข็งของการพัฒนาครูแนะแนวแกนนำเตรียมนำไปสู่การปฏิบัติในแผนการขยายผลการดำเนินกิจกรรมพัฒนาครูแนะแนวแกนนำนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา วิถีใหม่
โดยมีกลุ่มเป้าหมายการพัฒนาคือ คุณครูแนะแนวแกนนำจากศูนย์แนะแนว 78 ศูนย์ทั่วประเทศ ภายในเดือนพ.ค. 2566
อัจฉรา ทั่งโม
นักประชาสัมพันธ์ สพฐ.
