FootNote มูลฐาน ไล่รัฐมนตรี ออกจากห้อง ปะทุอารมณ์ ของ นายกรัฐมนตรี
เหตุปัจจัยอะไรทำให้ พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา ต้องออกปาก”ไล่” 2 รัฐมนตรีออกจากห้องประชุม ครม. เหมือน”ครู”ออกปากไล่”นักเรียน”ออกจาก”ห้องเรียน”
คำถามมิได้อยู่ที่ว่าเหตุผลมิได้อยู่ที่ว่าสมควรหรือไม่ที่ พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา ในฐานะนายกรัฐมนตรีในการดำเนินมาตรการ เช่นนั้นต่อรัฐมนตรี
ไม่ว่า นายวราวุธ ศิลปะอาชา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงทรัพยา กรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ไม่ว่า น.ส.มนัญญา ไชยเศรษฐ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงเกษตรและสหกรณ์
ในทางวัยวุฒิอาจน้อยกว่านายกรัฐมนตรี แต่อย่าลืมเป็นอันขาดว่า 2 คนนี้เป็นรัฐมนตรี และเป็นรัฐมนตรีจากการคัดสรรของ พรรคชาติไทยพัฒนาและพรรคภูมิใจไทย
ความเป็น”รัฐมนตรี”อันมีรากฐานมาจากพรรคการเมืองร่วมรัฐ
บาลนั้นเองทำให้ศักดิ์ฐานะของทั้ง 2 รัฐมนตรีควรได้รับความเคารพและให้เกียรติจากนายกรัฐมนตรี
เหตุปัจจัยอะไรทำให้ต้องออกปาก”ไล่”ทั้ง 2 ออกจากที่ประชุม
ไม่ว่าจะมองจากฐานแห่งความเป็นผู้บังคับบัญชา ไม่ว่าจะมองจาก ฐานแห่งความเป็นนายกรัฐมนตรีอันถือกันว่าเป็นรัฐมนตรีหมายเลข 1 ในที่ประชุมคณะรัฐมนตรี
นายกรัฐมนตรีดำรงอยู่ในจุดอันเป็น”ประธาน”ในที่ประชุม ย่อมสามารถเลือกวิธีบริหารจัดการกับปัญหาได้อย่างนุ่มนวล
เพียงแต่นายกรัฐมนตรีใช้ความเป็น”ประธาน”ประสานกับการเป็น “ผู้ใหญ่”ออกปากบอกให้ 2 คนนั้นหยุดการโต้เถียงกันด้วยฝีปากก็มั่นใจได้ว่าจะได้รับการรับฟังด้วยความเคารพ
การเลือกใช้วิธี”ไล่”ออกจากที่ประชุมและให้ไป “เถียง” กันข้าง นอกจึงเท่ากับมองเห็นว่าการแสดงออกของ 2 รัฐมนตรีเหมือนเด็ก
และจำเป็นต้องใช้”อำนาจ”อันแฝงด้วย”อารมณ์”ไม่พอใจ
การวิเคราะห์กรณีออกปาก”ไล่” 2 รัฐมนตรีออกจากห้องประชุมครั้ง นี้ของนายกรัฐมนตรี จึงไม่อาจวิเคราะห์ได้ด้วยฐานแห่งความเป็นผู้ นำหรือดำรงอยู่ในหลักการแห่ง”ประมุขศิลป์”
เพราะทั้งหมดล้วนเป็นเงาสะท้อนแห่งอารมณ์อันหงุดหงิด
เป็นความหงุดหงิดกระทั่งมองเห็นการแสดงออกของ”รัฐมนตรี” เหมือนกับเป็นเด็กๆหรือไม่ต่างไปจาก”ทหารเกณฑ์”
คำถามจึงอยู่ที่เป็นความหงุดหงิดเนื่องแต่”ปัญหา”อะไร
