สำนักงาน กศน. จังหวัดปัตตานี

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ กับ สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) โดยมี ผศ.ดร. นิวัติ แก้วประดับ รักษาการแทนอธิการบดี, ผศ.ดร. เถกิง วงศ์ศิริโชติ รักษาการแทนรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและวิเทศสัมพันธ์ และ นายคมกฤช จันทร์ขจร รองเลขาธิการ กศน. ปฏิบัติราชการแทนเลขาธิการ กศน. พร้อมด้วย นายอุดร สิทธิพาที ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน. จังหวัดปัตตานี ประธานกลุ่มสำนักงาน กศน. จังหวัดชายแดนใต้ ร่วมลงนามบันทึกข้อตกลง โดยมี ผศ.ดร. จารุวรรณ กฤตย์ประชา ผู้อำนวยการศูนย์วิจัยนวัตกรรมทางการศึกษาและการเรียนการสอนที่เป็นเลิศ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ กล่าวรายงานความเป็นมาการจัดทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ ในวันที่ 17 ตุลาคม 2565 ณ สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โดยมีผู้บริหารมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ และผู้อำนวยการสำนักงาน กศน. ในเขตพื้นที่จังหวัดสงขลา สตูล ยะลา ปัตตานี และ นราธิวาส เข้าร่วมการลงนามในครั้งนี้ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ และสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย มีความเห็นร่วมกันในการร่วมมือเพื่อพัฒนางานและยกระดับค

ห้องสมุดประชาชนอำเภอโคกโพธิ์ สำนักงาน กศน.จังหวัดปัตตานี เปิดสถานีนักอ่าน บรรณารักษ์ชวนอ่านที่สถานีรถไฟปัตตานี โดยมีกิจกรรมมาเสิร์ฟหลากหลายเมนู ในช่วงโควิด-19 เช่น แผ่นพับความรู้ส่งเสริมการอ่าน เรื่อง การป้องกันตนเองจากโควิด-19 สแกนปุ๊บ รู้ปั๊บ รับความรู้ เรื่อง การทำเจลแอลกอฮอล์ สมุนไพรใกล้ตัวรักษาโรค วิธีทำหน้ากากอนามัย DIY ง่ายนิดเดียว กับห้องสมุดประชาชนอำเภอโคกโพธิ์ การจัดกิจกรรมดังกล่าว มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ประชาชนทุกช่วงวัยรักการอ่าน มีทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์อย่างสร้างสรรค์ เพิ่มทักษะพัฒนาอาชีพของประชาชน และให้สอดคล้องกับแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายการส่งเสริมการอ่านของ สำนักงาน กศน. พ.ศ. 2561-2564 ยุทธศาสตร์ที่ 3 พัฒนาคนไทยทุกช่วงวัยให้มีทักษะความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์ กลยุทธ์ที่ 1 รณรงค์ส่งเสริมการอ่านทุกรูปแบบ สนับสนุนให้บรรณารักษ์จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ทั้งนี้ ห้องสมุดประชาชนอำเภอโคกโพธิ์ ขอขอบคุณ สถานีรถไฟปัตตานี ที่อำนวยความสะดวกสถานที่เพื่อบริการประชาชนในครั้งนี้

สำนักงาน กศน.จังหวัดปัตตานีจัดพิธีเปิดกิจกรรมการเรียนรู้โคก หนอง นา โมเดล ของ กศน.อำเภอเมืองปัตตานี  เมื่อวันศุกร์ที่ 4 ธันวาคม พ.ศ.2563 นายอุดร สิทธิพาที ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัดปัตตานี เป็นประธานในพิธีเปิดและร่วมกิจกรรม : เรียนรู้โคก หนอง นา โมเดล ของ กศน.อำเภอเมืองปัตตานี ณ พื้นที่บริเวณภายในสำนักงาน กศน.จังหวัดปัตตานี เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้และสร้างวิถีชีวิตที่ยั่งยืน

“ดอกชบา” เป็นดอกไม้ประจำจังหวัดปัตตานี เปรียบเสมือนเป็นตัวแทนเด็กและเยาวชน ที่ได้รับการพัฒนาให้เบ่งบานอย่างสวยงามด้วย “การศึกษา” ที่จะนำพา “ปัตตานีสู่สันติสุข” “ปัตตานี” อยู่ในกลุ่ม 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ เช่นเดียวกับจังหวัดยะลา นราธิวาส สตูล และ 4 อำเภอของจังหวัดสงขลา ได้แก่ จะนะ เทพา นาทวี และสะบ้าย้อย ซึ่งประชากรส่วนใหญ่เป็นมุสลิมและประชาชนในท้องถิ่นยังพูดภาษามาเลย์ หรือภาษายาวี รัฐบาลจึงกำหนดให้พื้นที่แห่งนี้อยู่ในกลุ่มพื้นที่พิเศษของการพัฒนาทุกมิติ ไม่ว่าจะเป็นด้านการศึกษา การปกครอง เศรษฐกิจ ฯลฯ เพื่อเข้าถึง เข้าใจและตอบสนองความต้องการของประชาชนใน 5 จังหวัดชายแดนภาคใต้ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม หนึ่งใน “จิ๊กซอว์สำคัญ” ที่มีบทบาทผลักดันให้ประชาชนจังหวัดชายแดนภาคใต้ได้รับโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นคือ คุณเรวัฒน์ เพ็ชรสงฆ์ ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัดปัตตานี ในฐานะประธานกลุ่มสำนักงาน กศน.จังหวัดชายแดนภาคใต้ และปฏิบัติหน้าที่รองผู้อำนวยการศูนย์ประสานงานและบริหารการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้ ดูแลประสานงานด้านการศึกษาในพื้นที่จังหวัดปัตตานี ยะลา นราธิวาส สตูล แล

ปัจจุบัน รัฐบาลได้น้อมนำ “ศาสตร์พระราชา” มาประยุกต์ใช้ปฏิรูปการศึกษาสู่ยุคศตวรรษที่ 21 ผ่านโครงการส่งเสริมการศึกษานอกระบบ โดยใช้ “กศน. ตำบล” เป็นกลไกขับเคลื่อนการจัดการศึกษาเพื่อสร้างโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิตในชุมชน และส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้ด้อยโอกาส ผู้พิการ ผู้สูงอายุ สตรี และเด็ก ภายใต้การเชื่อมโยงศูนย์เรียนรู้ทั้ง 4 ประเภท ได้แก่ ศูนย์เรียนรู้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบล ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาประชาธิปไตยประจำตำบล ศูนย์ดิจิทัลชุมชน และศูนย์การศึกษาตลอดชีวิตในชุมชน เพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศสืบไป อยากรู้เรื่อง “ศาสตร์พระราชา” แวะหาคำตอบได้ที่ สำนักงาน กศน. จังหวัดปัตตานี ซึ่งได้ขับเคลื่อนหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และกระบวนการเรียนการสอน “ศาสตร์พระราชา” สู่สถานศึกษา โดยจัดอบรมความรู้ให้ครู กศน. ให้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และศาสตร์พระราชา เพื่อช่วยในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู รวมทั้งพานักศึกษาไปทัศนศึกษาดูงาน ณ ศูนย์ศึกษาการพัฒนาพิกุลทองอันเนื่องมาจากพระราชดำริ จังหวัดนร